Clube de Pesca e Náutica Desportiva de Albufeira


Informações Úteis

Clube Pesca e Náutica Desportiva – Albufeira

Estrada do Farol, 800-H

Sítio da Orada,

8200-371 Albufeira

Tel. / Fax.: 289 592 079

Móvel: 966 552 220

Email: cpndalbufeira@sapo.pt

Técnica responsável: Bióloga Ana Simões




O CLUBE

O Clube Pesca e Náutica Desportiva – Albufeira desenvolve, desde 1997, em colaboração com a Câmara Municipal de Albufeira, um conjunto de actividades ligadas à Educação Ambiental com o objectivo de oferecer a todos aqueles que nos visitam ou que connosco colaboram, informação, formação e bem-estar. É aliás com este espírito que temos vindo a trabalhar conjuntamente criando novas actividades que nos permitam explorar os recursos naturais que temos disponíveis como, na maioria das vezes, olhar para eles com outros olhos.
As actividades abaixo descritas, foram pensadas para levar a cabo com as escolas, desde o pré-escolar até ao secundário, decorrendo mediante solicitação, durante todo o ano. Num esforço para melhor fazer chegar a nossa mensagem, subdividimos as nossas actividades.

Actividades com saídas de campo:

Actividade

Objectivos/Descrição

Destinatários

Saída de Campo à Zona de Maré (1)

Observação e identificação, no habitat natural, de espécies de fauna e flora próprias da nossa costa, utilizando as características excepcionais da Praia do Manuel Lourenço.
Pretende-se sensibilizar para a biodiversidade e conservação dos habitats.

Desde o 4º ano até ao Secundário

Observação Laboratorial de Animais Marinhos (1)

Após recolha de amostras na praia faz-se observação e identificação, em laboratório, à lupa, de espécies de fauna e flora, habitualmente ignoradas, características da nossa costa.

Desde o 4º ano até ao Secundário

Actividades complementares (1)

Estas actividades são as mais requisitadas, pois para além da componente prática, permitem levar os participantes à praia e a ter o prazer de descobrir algo novo num ambiente que, aparentemente, já conhecem à partida. O único senão é que estas actividades dependem das marés vivas e só é possível aproveitar 3 a 4 dias de 2 em 2 semanas. Mas para aqueles que, depois de bem calçados - segurança em 1º lugar - se aventuram a percorrer connosco a zona de maré da praia rochosa do Manuel Lourenço, nunca mais se esquecem da variedade incrível de seres vivos que habitam mesmo por baixo dos nossos pés.

Actividades a realizar no Clube ou nas instituições:

Actividade

Objectivos/Descrição

Destinatários

Palestra sobre a temática do livro “A Menina do Mar” de Sofia Melo Breyner Andresen

Conhecer o livro e de forma transversal e relacionar as personagens e cenários com os diferentes ecossistemas. Permite explorar as plantas e animais marinhos, partindo das espécies descritas no livro, fazendo também a sensibilização para a preservação da Natureza.
Permite fazer a ponte entre a Língua portuguesa e as ciências.

Desde o Pré-escolar até ao Secundário

Palestra sobre o tema
“Vamos Ver a Praia Com Olhos de Ver”

Oportunidade de olhar para a praia questionando a geologia, a geografia, as marés, a cor, a salinidade, a biologia dos seres vivos… é acima de tudo uma oportunidade para fazer perguntas num debate inter-activo sobre todas aquelas dúvidas que nunca tivemos a quem perguntar.
Pretende-se estimular a capacidade inquisitiva e o espírito científico.

Desde o Pré-escolar até ao Secundário

Palestras sobre a “Saúde e a água”

Trabalho para apresentar em 2 ou mais sessões, sobre a importância da água na vida e na saúde dos seres vivos, tratando transversalmente o ciclo da água, e a interdependência dos vários ecossistemas na manutenção da vida no planeta.
Conforme a idade dos destinatários, podem ser introduzidas pequenas experiências, com materiais do dia a dia, para ilustrar as temáticas debatidas.

Desde o 1º Ciclo até ao Secundário

Análise de ecossistemas

Identificar e caracterizar um ecossistema, com as interdependências e funcionamento. Descobrir, com recurso a análises da química da água, diferentes ecossistemas e os processos que os distinguem. Analisar os dados recolhidos e comparar os resultados com debate interactivo.

Desde o 1º Ciclo até ao Secundário

Neste caso as actividades têm um aspecto mais teórico, tratando-se de debates interactivos ou palestras, que não sendo tão divertidas como passear na praia permitem, no entanto, ajudar a aprender, a respeitar e a proteger a Natureza. Muitas delas dão respostas a questões ou explicam-nos curiosidades que sempre nos intrigaram, ensinam-nos as diferenças entre habitats e os seres vivos que os constituem. Nas que têm componentes práticas, podemos inclusive criar workshops temáticos que permitam aos participantes criar ou construir mecanismos para explicar o funcionamento de determinados fenómenos naturais.

Para todas as actividades é solicitado o contacto directo com a escola ou entidade, para ajustar a mesma às necessidades dos participantes. As actividades descritas são sempre abertas, podendo abranger mais temas, ou inclusive alterar por completo a actividade proposta inicialmente.

Estas são, como aliás todas as actividades que desenvolvemos, oportunidades de descoberta e conhecimento, para nos ajudar a olhar o mundo que nos rodeia com olhos informados, interessados e preocupados. Nesta maior aventura que é viver no planeta Terra, com a consciência que fazemos parte dos ecossistemas e que se não olharmos por eles arriscamo-nos a destruir a nossa própria casa.